İstanbul
Hafif yağmur
7°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Eğitim Bakan Avcı’nın Cemil Meriç’e Özel İlgisi

Bakan Avcı’nın Cemil Meriç’e Özel İlgisi

1952
GÖSTERİM
1 Dakika
OKUNMA SÜRESİ
Sakarya’ya geldiği her fırsatta Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi’ni ziyaret etmesiyle bilinen Milli Eğitim Bakanı Prof.Dr. Nabi Avcı, Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Projesi’nin İstanbul Hilton Otelindeki kapanış törenine katılan Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi öğrenci ve öğretmenleriyle yakından ilgilendi. Türkiye’deki Sosyal Bilimler Liseleri arasında ençok proje üreten okul olan Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi’ne özel ilgi gösteren Bakan Avcı, sosyal bilimler liselerinin ülkemiz eğitiminde çok önemli bir yeri olduğuna vurgu yaparak, Sakarya Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi’nin açıldığı 2007 yılından itibaren gösterdiği başarılarla dikkat çektiğini söyledi. MEB Talim Terbiye Kurulu Başkanı Prof.Dr. Emin Karip ve İl Milli Eğitim Müdürü Mevlüt Kuntoğlu ile birlikte Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi standını ziyaret eden Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, Okul Müdürü Mehmet Topaloğlu, Coğrafya Öğretmeni Cemil Ütni ve 11. Sınıf Öğrencisi Furkan Şahin’le sohbet ederek, okulun eğitim, proje ve tiyatro alanındaki başarılarını yakından takip ettiğini ifade ederek, Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi’nin öğretmen, öğrenci ve velilerine sevgi ve selamlarını gönderdi.
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *