İstanbul
Orta şiddetli yağmur
8°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Eğitim Ders Çalışırken veya Test Çözerken Odaklanma

Ders Çalışırken veya Test Çözerken Odaklanma

8. sınıf Türkçe test çöz kapsamında eğer ders çalışıyorsanız veya test çözmek için zaman harcarsanız öncelikle dikkatinizi dağıtacak durumlardan uzak durun. Eğer sizi sesler etkiliyor ise seslere karşı kendinizi kapatın bazı öğrenciler küçük seslerden rahatsız olabiliyor. Bazıları ise sesli ortamda ders çalışabiliyorlar. Öncelikle insanların kendilerini sesli ortama da adapte etmeleri gerekirken sınav ortamındaki kadar bir sessizlik sunmaları yeterli olacaktır. Çünkü kişiler sınav esnasında bile konuşmalar ayak sesleri, araç sesleri ile karşılaşabilirler. Öncelikle zaman süreci ile çalışmanız size daha fazla getiri sunacaktır. Testleri bul kapsamında soru çözerken her ders için ayırdığınız zaman kontrol edilir ve çözmüş olduğunuz soru sayısına göre dakikalar belirlenir. Aynı zamanda test çözmeden önce not almayı tekrar etmeyi unutmayınız.

Başarılı Olmak İçin Bu Konulara Dikkat Edin

5. sınıf test çöz, öncelikle öğretmen konu anlatırken not tutmaya çalışmayın, öğretmen anlatırken onu dinleyip sonrasında anlamış olduğunuz bilgileri not alabilirsiniz. Not tutmak yerine öğretmenle birlikte düşüncelerini anlamak, anlamadığınız yerleri sormak sizi daha çok başarıya götürecektir. Öğretmeni dinlemeniz onun anlattığı şeylerin beyninizde yer etmesine neden olacaktır. Örneğin nasıl not tutarak basketbol, piyano, bisiklet, gitar gibi beceriler kazanılmıyor ise ders dinlerken de bu beceriler kazanılmaz. Bir matematik dersinde öğretmen problem çözüyorken niçin böldüğünü ya da niçin topladığını nerede bölüm yapıldığı nerede toplandığını kavramamız gerekmektedir. Öncelikle burada öğretmenin neden böldüğünü anlamak mı yoksa bölme işlemini yapabilmek mi gerekli sorusunu kendinize sorduğumuzda niçin bölündüğünü anlayıp sonrasında bölme işlemini yapabilirsiniz.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *