İstanbul
Orta şiddetli yağmur
12°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Eğitim Kitap kahramanları canlandı

Kitap kahramanları canlandı

1281
GÖSTERİM
1 Dakika
OKUNMA SÜRESİ
Balıkesir’in Bandırma İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde Şehit Pilot Üsteğmen Cemil Kaya Ortaokulu tarafından Türkçe Öğretmeni Miray İşler’ in koordinatörlüğünde 6. Sınıf öğrencileriyle hazırlanan “Kitap Kahramanları Canlanıyor” projesi Türkçe eğitiminde önemli bir yere sahip olan okuma becerisine dikkat çekerek; düşünen, sorgulayan, bilgiyi özümseyebilen nitelikte öğrenci profiline vurgu yaptı.

Cumhuriyet Meydanı’nda gerçekleştirilen etkinlikte “Kitap Kahramanları Canlanıyor” projesi ile öğrenciler, okuma sürecinde öğretmen rehberliğinde birbirleriyle görüş alışverişinde bulunarak kitapları olay, yer, zaman ve kahramanlar çevresinde analiz ettiler.

Kahramanları tüm yönleriyle incelerken, sorgulayıcı ve eleştirel bir tutumla okuma becerisi kazanan ve süreç sonunda kendisiyle özdeşleşen kahramanı canlandıran öğrenciler çevrelerinde okuma farkındalığı kazandırmayı amaçlıyor. Öğrencilerde düşünceyi geliştiren ve analiz yeteneği kazandıran uygulama, “bilinçli okur” profilinde öğrenciler yetiştirmeyi sağlayacak.

Şehit Pilot Üsteğmen Cemil Kaya İlkokulu öğrencilerinin de gelecekte aynı okur profilinde devam etmeleri ve uygulamayı sürdürmeleri için sınıf Öğretmeni Ayla Başbay ve 1. Sınıf öğrencileri de uygulamaya dahil oldular. Ortaokul öğrencilerinin ilkokul öğrencilerine rol model olmaları da akran işbirliği ile öğrenme kazanımında önemli bir adım oluşturdu.
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *