İstanbul
Açık
12°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Eğitim NUN Okulları Sakarya'da 'Eğitimde Bir Adım Ötesi' semineri düzenledi

NUN Okulları Sakarya'da 'Eğitimde Bir Adım Ötesi' semineri düzenledi

Eğitimde farklı yöntem ve teknikleriyle kısa zamanda adından sıkça sözettiren NUN Okulları ile Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğinde, Sakarya'daki öğretmenlere yönelik seminer düzenlendi.

SAKARYA

Eğitimde Bir Adım Ötesi seminerlerinin ilk basamağı olan “Bir Öğretmen Bir Nesil” programı kapsamında Şehit Erol Olçok Anadolu Lisesi konferans salonunda seminer programı gerçekleştirildi.

Seminer öncesinde Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile NUN Eğitim ve Kültür Vakfı arasında işbirliği protokolü imzalandı. İmza törenine; İl Milli Eğitim Müdürü Pervin Töre, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcıları Engin Kahraman ve Necmi Sağıroğlu, Şube Müdürü Osman Terzi, NUN Vakfı Genel Müdürü Ali Çevik, NUN Okulları Yönetim Kurulu Üyesi Gaye Yılmaz katıldı.

21.yüzyıl dünyasında ahlaki ve vicdani sorumluluklarının bilincinde şahsiyet sahibi nesiller yetiştirmeyi ilke edinen NUN Eğitim ve Kültür Vakfı’na bağlı NUN Okulları PDR uzmanları tarafından verilen “Eğitimde Bir Adım Ötesi” semineri öğretmenlerden büyük beğeni gördü.

Sabah ve öğleden sonra olmak üzere iki ayrı öğretmen grubuna yönelik verilen seminerde öğretmenlik mesleğinin önemine vurgu yapılırken, geleceğin nesillerini yetiştiren öğretmenlerin çocuklarımızı hayata hazırlayan en önemli kişiler olduğu belirtildi.

Seminerlerin iki bölümüne de katılan İl Milli Eğitim Müdürü Pervin Töre, ikinci eğitim döneminin ilimize ve ülkemize hayırlara vesile olmasını dileyerek şehrimizde eğitime devam eden 185 bin öğrencimize, öğretmenlerimize ve velilerimize sağlıklı bir şekilde kazadan beladan uzak başarılı bir eğitim dönemi geçirmeleri temennisinde bulundu. Töre öğretmenlere yönelik konuşmasında; “Güzel bir eğitim programına katılmak için sizleri davet ettik. Eğitim öğretime verdiğiniz desteklerden dolayı hepinize teşekkür ediyorum. Bizim 185 bin öğrencimiz 11 bin öğretmenimiz var. Bizim 24 saat yüreğimiz, kalbimiz, kapımız siz öğretmenlerimize her zaman açıktır. Öğrenmenin yaşı yoktur. Hepimizin her dönemde her gün bir değişime ihtiyacımız vardır. İşte bu fikirden hareket ederek, NUN okullarının kendini sürekli yenilemesi, ülke ve dünya genelindeki evrensel değişimleri takip etmesi, milli ve manevi değerleri önemseyerek oluşturduğu bir eğitim öğretim ikliminden yararlanmak adına geliştirdikleri sosyal sorumluk projesinde Sakarya’yı seçtikleri için çok teşekkür ediyoruz. Eğitimin bir adım ötesini planlamak bizim işimiz. Tüm nesillerin Mimar Sinan’ları sizlersiniz. Sizlerin dokunuşlarıyla nesiller şekil alacak. 15 Temmuz ülkenin bir uyanışı ve dirilişi oldu. Bir Öğretmen Bir Nesil projesinin ilk öğretmenleri olarak değişimi ve dönüşümü birlikte başaracağız. Sakarya’nın eğitimiyle marka olmasını sağlayacağız. Bu seminerlerde bilgilerinize bilgi katacaksınız. Öncelikle iyi bir evlat iyi bir vatandaş, İline ve Türkiye’sine sahip çıkan, evrensel değerleri takip edip maziden aldığı güçle atiye yürüyen güçlü nesiller yetiştirmek istiyoruz. Bir ilde bir okulda başarıdan sözediliyorsa o başarı sizindir. İyi ki varsınız öğretmenlerimiz.” dedi.

Eğitime verdikleri destek nedeniyle İl Milli Eğitim Müdürü Pervin Töre tarafından NUN Okulları Yönetim Kurulu Üyesi Gaye Yılmaz ile NUN Eğitim ve Kültür Vakfı Genel Müdürü Ali Çevik’e teşekkür plaketi verildi.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *