İstanbul
Kapalı
10°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Eğitim Sakarya Bilsem, Depth of Space eTwinning Projesi’ne katılıyor

Sakarya Bilsem, Depth of Space eTwinning Projesi’ne katılıyor

Sakarya Bilim ve Sanat Merkezi, 2017-2018 dönemi eTwinning projeleri kapsamında, 12 farklı ülkeden okulun ortaklığı ile gerçekleştirilecek Depth of Space projesine üye olarak katıldı
SAKARYA Sakarya Bilim ve Sanat Merkezi, 2017-2018 dönemi eTwinning projeleri kapsamında, 12 farklı ülkeden okulun ortaklığı ile gerçekleştirilecek Depth of Space projesine üye olarak katıldı. eTwinning; bir öğrenme topluluğu kurmak için Avrupa’daki okullara yönelik oluşturulmuş bir topluluktur. Türkiye’den ve Avrupa ülkelerinden okullar, öğretmenler, öğrenciler, birlikte öğrenmek, iletişim kurmak, işbirliği yapmak, projeler geliştirmek ve çalışmalarını paylaşmak için bu platformda buluşurlar. 2017-2018 yılı çalışmalarımız kapsamında, Fen Öğretmenimiz Azer Yurtkulu, Fizik Öğretmenimiz Aydın Boğaz ve İngilizce Öğretmenimiz Beytullah Önce, Depth of Space adlı projeyi BYF 1 öğrencilerine yönelik olarak yürütecekler. Projede, Arnavutluk,  Azerbaycan, Bulgaristan, Gürcistan, İtalya, Makedonya,  Litvanya, Polanya , Portekiz, Romanya ve Ukrayna gibi ülkelerden okullar ortak olarak yer alıyor. Projenin genel amacı, öğrencilerimizde uzay konusunda ilgi ve merak uyandırmak, öğrencilerimizin bu konudaki bilgilerini arttırmak, konuyla ilgili İngilizce çalışma yapmalarını sağlamak ve tüm bu süreçte Web 2.0 araçlarını da eğitsel amaçlı kullanmayı öğrenmek şeklinde sıralanabilir.
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *