İstanbul
Parçalı bulutlu
23°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Eğitim SUBÜ’de TÜBİTAK proje yazım eğitimi verildi

SUBÜ’de TÜBİTAK proje yazım eğitimi verildi

SUBÜ Bilişim Teknolojileri MYO’da TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarına yönelik olarak ‘Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Yazımı Eğitimi’ gerçekleştirildi.

SAKARYA – SUBÜ Bilişim Teknolojileri MYO’da TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarına yönelik olarak ‘Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Yazımı Eğitimi’ gerçekleştirildi.

Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) Bilişim Teknolojileri Meslek Yüksekokulu’nda, üniversite öğrencilerinin araştırma ve proje üretme becerilerini geliştirmeye yönelik olarak ‘Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Yazımı Eğitimi’ düzenlendi. MYO Müdürü Doç. Dr. Gökhan Atalı tarafından verilen eğitimde, TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarının kapsamı ile proje hazırlama süreçlerine ilişkin bilgiler paylaşıldı.

Katılımcılara proje başvurusundan değerlendirme sürecine, bütçe oluşturulmasından sonuç raporuna kadar izlenmesi gereken adımlar örneklerle aktarıldı. 2209-A programının araştırma odaklı lisans ve ön lisans öğrencilerine; 2209-B programının ise sanayi iş birliğine dayalı, uygulama potansiyeli bulunan projelere destek sağladığı ifade edildi. TÜBİTAK tarafından öğrencilere sunulan imkânlara da değinen Atalı, 2209 projelerinin öğrencilerin lisans eğitimine geçiş süreçlerinde ve TÜBİTAK burs programlarından yararlanmalarında sağlayacağı avantajlar konusunda bilgilendirmede bulundu. Katılımcılara etkili proje yazımında dikkat edilmesi gereken unsurları anlatan Atalı, projelerin özet, yöntem, bulgular ve araştırma bölümlerinin hazırlanmasında izlenebilecek yaklaşımlar hakkında bilgi verdi.

Ayrıca örnek bir literatür taraması üzerinden uygulamalı biçimde proje yazım sürecini değerlendirdi. Eğitim boyunca, daha önce başarıyla tamamlanmış projelerden örnekler sunularak bütçe planlaması, danışman katkısı ve raporlama süreçleri ele alındı. Eğitimin, öğrencilerin araştırma yapma kültürünü güçlendirmesine, proje üretme süreçlerine hâkim olmalarına ve TÜBİTAK destek programlarına daha etkin şekilde katılım sağlamalarına katkı sunması bekleniyor.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *