İstanbul
Hafif yağmur
7°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Eğitim Teknoloji ve tasarım derslerinde yeni bir soluk

Teknoloji ve tasarım derslerinde yeni bir soluk

504
GÖSTERİM
2 Dakika
OKUNMA SÜRESİ
Bursa Milli Eğitim Müdürlüğü, teknoloji ve tasarım dersinin daha etkin ve verimli bir biçimde işlenebilmesi için teknoloji ve tasarım öğretmenlerine yönelik eğitim düzenledi.

Teknoloji ve tasarım derslerinin daha etkin ve verimli bir biçimde uygulanması için düğmeye basıldı. “Teknoloji ve Tasarım Öğretmenleri için Kılavuz Kitabı”, 2019-2020 eğitim öğretim yılı itibarıyla uygulanmak üzere öğretmenlerin kullanımına sunuldu. Kılavuzun ardından MEB Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün talimatıyla öğretmenlere yönelik de eğitimler düzenlendi. Eğitimlere katılan öğretmenlere Steam Eğitimi-Mimari Tasarım, Mühendislik ve Tasarım, Ürün Geliştirme ve Engelsiz Hayat Teknolojileri, Mimari Tasarım, Bilgisayar Destekli Tasarım, Enerji Dönüşümleri ve Mühendislik, Grafik Tasarımı ve Doğadan Tasarım başlıkları adı altında toplamda 10 çalışma türünde eğitim verildi. Bursa’da düzenlenen eğitimlerde toplam 525 teknoloji ve tasarım öğretmeni eğitim aldı.

Teknoloji ve tasarım derslerinde öğrencilerin ilgisini kazanarak görülmeyen özelliklerini açığa çıkarmayı hedefleyen uygulamada, ayrıca öğrencilerde yeni fikirlerin oluşması ve bakış açılarının geliştirilmesi de amaçlanıyor. Öğrencilerin bu yönde geliştirirken bilinmeyen yetenek ve özelliklerinin ortaya çıkarılması, derslerin hem teorik hem de pratik işleyerek daha eğlenceli, daha etkin ve daha verimli hale getirilmesi sağlanacak. Öğrencilere nasıl problem çözülür, nasıl karar verilir, nasıl iletişim kurulur gibi becerilerin kazandırıldığı teknoloji ve tasarım derslerinde, öğrencilerin daha ilkokul çağındayken görülmeyen özellik ve yeteneklerini açığa çıkararak nasıl düşünmeleri gerektiği konusunda gelişim sağlanması hedefleniyor.
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *