Sakarya'daki öğretmenlerin eğitim teknolojileri kullanım düzeyleri araştırıldı

Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Programları Ve Öğretimi Bilim Dalı Yüksek Lisans Öğrencisi Ayşegül Çelik, Dr. Öğr. Üyesi Zeynep DEMİRTAŞ’ın danışmanlığında Sakarya’daki öğretmenlerin eğitim teknolojileri kullanım düzeylerini araştırdı. 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Sakarya’da Milli Eğitim Bakanlığına bağlı devlet okullarında görev yapmakta olan rastgele seçilmiş 444 öğretmen ile yapılan araştırma sonunda öğretmenlerin eğitim teknolojileri kullanım düzeylerinin yüksek olduğu sonucuna ulaşıldı. Araştırma sonuçlarına göre;

Erkek öğretmenler ile kadın öğretmenler arasında eğitim teknolojileri kullanım düzeyleri arasında erkek öğretmenler lehine anlamlı farklılıklar bulundu.

Öğretmenlerden lisansüstü eğitim yapmış olanların eğitim teknolojileri kullanım düzeyleri daha yüksek çıktı.

Teknolojiye dair hizmet içi eğitim almış öğretmenlerin eğitim teknolojileri kullanım düzeyleri almayanlara kıyasla yüksek bulundu.

Lisede görevli öğretmenlerin eğitim teknolojileri kullanım düzeyleri diğer okul türlerinde (anaokulu, ilkokul) görev yapan öğretmenlere göre daha yüksek çıktı.

Öğretmenlerin yaş, mesleki kıdem, branş değişkenlerine göre gruplar arasında anlamlı farklılıklar bulundu. Ayrıca öğretmenlerin görev yaptıkları okulda bulunan ve kişisel olarak sahip oldukları teknolojilere göre eğitim teknolojileri kullanım düzeylerinde anlamlı farklılıklar bulundu.

  Kaynak: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=vjszP7PzV0HebcjFEvDfwEntHkDLI_8_rZTd3nRAlB9YJ5zrc2og1HVRW1PP9q21