İstanbul
Parçalı az bulutlu
14°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Yaşam 1. Uluslararası Kritik ve Analitik Düşünme Sempozyumu SAÜ'de Yapıldı

1. Uluslararası Kritik ve Analitik Düşünme Sempozyumu SAÜ'de Yapıldı

Sakarya Üniversitesi, Kritik ve Analitik Düşünme Platformu ile Akademik Platform tarafından ortaklaşa organize edilen "1. Uluslararası Kritik ve Analitik Düşünme Sempozyumu” SAÜ Kültür ve Kongre Merkezi’nde yapıldı. Kritik analitik düşünme becerilerinin bilimsel bir ortamda tartışıldığı sempozyum açılışına yerli ve yabancı çok sayıda akademisyen, bürokrat, iş dünyası ve sivil toplum kuruluşları temsilcileri ile öğrenciler katıldı. Sempozyumun açılış konuşmasını yapan SAÜ Rektörü Prof. Dr. Muzaffer Elmas, yükseköğretimde yaşanan dönüşüm ve gelişmeleri çok yakından takip eden, bu konuda hızlı adımlar atan bir üniversite olduklarını söyledi. Öğrencilere kendi alanları dışında yetkinlik kazandırmayı oldukça önemsediklerini dile getiren Prof. Dr. Muzaffer Elmas, bu kapsamda, akademisyenler, üniversitenin alt yapısı, üniversitede yapılan faaliyetler ve ders planları gibi alanları, öğrencilerin kendi meslekleri dışında yetkinlik kazandırma ekseninde yeniden oluşturduklarını ifade etti. Öğrencilere yetkinlik kazandırmalıyız Bilişim, yabancı dil, iletişim yetkinliğinin yanı sıra kritik ve analitik düşünme yetkinliğinin de son zamanlarda öne çıktığını belirten Prof. Dr. Elmas, “Günümüz dünyasında gelişime, dönüşüme, bilgi çağının getirdiği farklılaşmaya, bilgi bombardımanına ve algı yönetimine hazırlıklı olmaları için öğrencilerimize bu yetkinliği kazandırmak zorundayız” diye konuştu. Öğrencilere bu yetkinliği seçimlik dersler ile ders anlatma yöntemlerinin geliştirilmesi sayesinde kazandırdıklarını anlatan Elmas, dersleri bilgi aktarmaktan çıkardıklarını ve daha çok tartışma, eleştirme, yorumlama, raporlama, karar verme gibi yetkinliklerde öğrencileri geliştirmeye yönlendirdiklerini kaydetti. Sempozyumun, Sakarya Üniversitesi’nin değerlerine bağlı nesiller yetişme misyonuna katkı sağlayacağına inandığını ifade eden Elmas, bunun bir model olarak Türkiye’ye örnek olabileceğini söyledi. Her türlü düşünce sorgulanabilmeli Cenevre İslam Merkezi Başkanı Dr. Tarık Ramazan da açılış konuşmasında, kritik analitik düşüncenin sadece beşeri bilimler için değil, tüm insanlar için önemli olduğunu ifade ederek, İslami gelenek ile rasyonalist düşüncenin ayrı değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi. İnsan fikirlerinin kutsallaştırılmaması gerektiğine dikkat çeken Dr. Tarık Ramazan, dini düşünceler dâhil, insanların ürettiği düşüncelerin tartışmaya açık olduğunun kabul edilmesi gerektiğini kaydetti. İnsani olan her düşüncenin sorgulanmasının kişiyi daha inançlı hale getirebileceğini söyleyen Ramazan, “İslami fetvalar da dâhil her türlü kararları rasyonel bir şekilde sorgulayabilmeliyiz. Aklımız, bu noktada bağlı kalacağımız tek kaynağımızdır. Bu konuda İslami geleneklerimizle rasyonel düşünceyle bir çelişki yok. İlahi düşünceler dışında insani düşünceleri her türlü tartışabilmeli, sorgulayabilmeli, bunlara aklımızla cevap arayabilmeliyiz” ifadelerini kullandı. Açılış konuşmalarının ardından düzenlenen eş zamanlı oturumlarla sempozyuma devam edildi. Gün boyu süren sempozyumda kritik ve analitik düşünme perspektifinden ekonomi, finans, mühendislik uygulamaları, teknoloji, mimari, sanat, edebiyat, eğitim, siyaset ve uluslararası ilişkiler, yazılı, işitsel ve görsel medya gibi birçok konu tartışıldı.
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *