İstanbul
Az bulutlu
10°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Marmara Basın Yaşam Öğrencilerin gözünden SEKA Kağıt Müzesi

Öğrencilerin gözünden SEKA Kağıt Müzesi

Müze bilincini aşılamak amacıyla başlatılan “Müzeden Gelen Sesler” projesiyle SEKA Kağıt Müzesindeki objeler, 160 öğrenci tarafından 20 tuvale aktarıldı 

KOCAELİ

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi SEKA Kâğıt Müzesi’nde, farkındalık oluşturmak amacıyla ‘’Müzeden Gelen Sesler’’ projesi hayata geçirildi. Projeyle SEKA Kağıt Müzesi’nin tanıtımının yapılması ve katılımcılara müze bilincinin aşılanması amaçlandı. 6 farklı okuldan 160 öğrenci, Kâğıt Müzesini kendi bakış acılarıyla 20 tuvale aktardı. SEKA Kağıt Müzesi Geçici Sergi Salonu’nda, projede görev alan görsel sanatlar öğretmenleri ve öğrencilerin katılımıyla sergi açılışı yapıldı.

KATILIMCILARA SERTİFİKA VERİLDİ

Kocaeli’nin çeşitli okullarından projeye katılan öğretmen ve öğrencilere katılım ve teşekkür sertifikası verildi. Öğretmen ve öğrenciler adına konuşan Değirmendere Uğur Mumcu Ortaokulu Öğretmeni Nilüfer Oruç, Kocaeli Büyükşehir Belediyesi ve SEKA Kağıt Müzesi’ne katkılarından dolayı teşekkür etti.

RESİMLER MÜZEDE SERGİLENİYOR

Müzeyi gezerek bütün ayrıntılarını inceleyen öğrenciler, gördükleri objeleri ve müze malzemelerini hayal güçleriyle birleştirerek tuvallere çizdiler. “Müzeden Gelen Sesler” resim sergisi 24 Nisan- 6 Mayıs tarihleri arasında, SEKA Kağıt Müzesi Süreli Sergi Salonu’nda ziyarete açık olacak.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *